Lobo Sevilla, Álvaro R. et al. 2019. Estrategias mediadas por tecnologías emergentes para potenciar las inteligencias múltiples en infantes de tercer grado de la Institución Educativa Villanueva de Puerto Libertador - Córdoba. Teknos revista científica. 19, 2 (dic. 2019), 49–60. DOI:https://doi.org/10.25044/25392190.993.