El liderazgo educativo: un acercamiento desde las teorías del concepto

  • Harold Steve Lora Guzman Universidad de Cartagena
  • Amalfi Padilla Castilla Universidad de Cartagena
Palabras clave: liderazgo, desempeño, escolar, teorías, educación

Resumen

La importancia del liderazgo en la educación se considera de vital importancia para el desarrollo de los procesos académico-administrativos que allí se desarrollen. El estudio del concepto se ha enfocado desde diferentes perspectivas lo que implica a considerar teorías y desarrollo del mismo desde diferentes aristas. Este artículo forma parte del trabajo de investigación denominado “Relación entre el liderazgo educativo y desempeño escolar: revisión y análisis en el departamento de Bolívar” y tiene por objeto hacer una revisión conceptual del término en el campo de la educación para presentar similitudes conceptuales para su estudio y análisis.

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Biografía del autor/a

Harold Steve Lora Guzman, Universidad de Cartagena
Harold Lora Guzman Dcente Investigador Tiempo Completo Universidad de Cartagena hlorag@unicartagena.edu.co
Amalfi Padilla Castilla, Universidad de Cartagena
Phd y Doctora en EducacionDocente Tiempo Completo Universidad de Cartagena

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Publicado
2018-07-30
Cómo citar
Lora Guzman, H., & Padilla Castilla, A. (2018). El liderazgo educativo: un acercamiento desde las teorías del concepto. Teknos Revista Científica, 18(1), 159 - 174. Recuperado a partir de https://revistas-tecnologicocomfenalco.info/index.php/teknos/article/view/928
Sección
Artículos