MODELO PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINARIO, CONTEXTUALIZADO E INVESTIGATIVO. DE LA SIMPLIFICACIÓN A LA COMPLEJIDAD. IDEAS PARA CON-VERSAR

Autores/as

  • Luis Eduardo Pérez Marrugo

Resumen

La Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco viene comprometida con el desarrollo de procesos formativos de calidad que respondan más allá de las simples exigencias del mercado, es decir, que pasando por estas exigencias impulse competencias cognitivas, comunicativas, procedimentales y socio afectivas en todos los sujetos participantes de su Proyecto, fundamentalmente en los estudiantes. Orientada por estos propósitos y los principios que subyacen en el PE1 y en su Modelo Pedagógico', la Fundación ha considerado, más que necesario, imprescindible apostarle a la construcción colectiva de un Modelo Pedagógico que sirva de horizonte a todas y cada una de las acciones educativas, investigativas y de proyección social que se implementen en su interior en la perspectiva de garantizar una formación académica y socio humanística de alto nivel comprometida con el desarrollo del país y de la región caribe colombiana. En atención a estos propósitos se presentan las siguientes formulaciones alrededor de la dinámica de un Modelo Pedagógico que recoja el pensar, el sentir y el actuar de la comunidad Tecnocomfenalcista.

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Publicado

2006-12-01

Cómo citar

Pérez Marrugo, L. E. (2006). MODELO PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINARIO, CONTEXTUALIZADO E INVESTIGATIVO. DE LA SIMPLIFICACIÓN A LA COMPLEJIDAD. IDEAS PARA CON-VERSAR. Teknos Revista científica, 2(2). Recuperado a partir de https://www.revistas-tecnologicocomfenalco.info/index.php/teknos/article/view/877

Número

Sección

Artículos
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